FESTA JUNINA

  Nosso Projeto Pedagógico prima pela construção de cidadãos autônomos que valorizem nossas raízes históricas e culturais. Sendo assim,  o papel da Escola como divulgadora de cultura é de suma importância para que sejam reforçados e resgatados valores e tradições. Mais do que apenas comemorar as Festas Juninas, buscamos pesquisar com nossos alunos as diferenças culturais encontradas em nosso país, incentivando a valorização desta pluralidade. 

   Nesta data comemorativa há uma afirmação de identidade cultural, pois,  quando se recria o cenário dos arraiais e apresentam-se danças das regiões há um resgate cultural e a identidade do povo é fortalecida. Esse resgate deixa de ser apenas oral,  e passa a ser concreto.

   Nossa Festa Junina proporcionou um ensino aprendizado-dinâmico. Dinâmico em torno de manifestações culturais, gastronomia, significação e origem de elementos históricos. Promoveu também o relacionamento interpessoal e confraternização que nenhuma outra data conseguiria realizar. Foi um bom momento para desenvolver um projeto de aprendizagem, por ser um trabalho sócio-cultural. Dessa forma, nossa escola utilizou essa data para elaborar com as crianças atividades que, de acordo com o Projeto Pedagógico, lhes proporcionaram o conhecimento assim como atitudes e valores.

     Foi uma experiência que contribuiu para uma prática pedagógica diferenciada, além de ter motivado os alunos e a comunidade a participarem, bem como possibilitou trabalhar interdisciplinarmente de forma significativa. A escola é um espaço de formação ampla do educando, onde aprofunda o seu processo de humanização, aprimorando as dimensões e habilidades. Dessa forma, permitir  o acesso às experiências culturais diversas e a novas linguagens, contribuiu para o desenvolvimento do aluno como sujeito sociocultural, crítico e criativo. 

   Conhecer os elementos culturais de cada região do Brasil pode estimular as crianças a terem uma ampla visão histórica da formação cultural de um povo, pois, sempre que se repete uma comemoração, ela tende a se perpetuar e assim o povo cria sua tradição. Ao mostrar para a criança os traços da cultura brasileira por meio desses símbolos, ela passa a respeitar e admirar suas origens.

   Nesta perspectiva, todas as turmas realizaram pesquisas prévias e trabalhos para um maior conhecimento do tema e todos juntos preparamos como Culminância, uma grande festa com a participação de toda a comunidade.

Nossa equipe reunida.

A Diretora Sonia, a Adjunta Roseli e a Coordenadora Dilma

A Professora de Sala de leitura Ivanda já caracterizada para nossa festinha.

Nossas crianças dançando cheias de alegria:

Sinhazinha e Xerife de nossa Festa.

Mais danças de nossas turminhas:

A Professora Lucivanda irreconhecível em sua caracterização.

DESFILE OLÍMPICO

Nossa Escola no Desfile Olímpico da 10ª CRE, representando o México.
Nossos alunos participaram caracterizados com roupas e acessórios Típicos do México.

DIA DO DESAFIO

  O Dia do Desafio é uma data que foi criada no Canadá e  atualmente é difundida no mundo inteiro. O objetivo é incentivar a prática de atividades físicas. Acontece todo ano, na última quarta-feira do mês de maio. As pessoas devem interromper suas atividades cotidianas e praticar o mínimo de 15 minutos de alguma atividade física. A intenção é que o exercício torne-se um hábito, trazendo benefícios para a saúde do corpo e da mente. É formada uma competição, onde uma cidade desafia a outra a mobilizar o maior número de pessoas na participação do evento. Este ano, o Rio de Janeiro desafiou  Belém do Pará e nossa Escola não ficou de fora, colocando todo mundo para se mexer. Nossa cidade conseguiu vencer Belém, com um percentual de 2,56% de participação contra 0,75%. 

 A professora de Educação Física  Aline desenvolveu atividades físicas variadas, entre elas a dança, com a participação de alunos, professores e funcionários.

A valorização da raiz indígena

Nosso Projeto Pedagógico-  "Uma Perspectiva de Identidade no Exercício da Cidadania" destaca a importância da valorização da raiz indígena, sua cultura e influência na formação étnica do nosso povo. Para isso, o tema é trabalhado de forma integrada e interdisciplinar durante o ano inteiro.

As turmas de Educação Infantil conhecendo a cultura indígena na Culminância do Projeto Pedagógico do 1º Bimestre.

Os alunos do Ensino Fundamental também participaram com pesquisas, trabalhos e apresentações.

    Para a afirmação da identidade de um povo, é primordial ter conhecimento e manter viva na memória as próprias origens. 

  Os povos indígenas têm grande importância para a história do Brasil, por terem manejado os recursos naturais de maneira branda, isto é, trataram o meio ambiente de forma que não fosse degradado. Podemos aproveitar o tema para abordar também o respeito e a conservação do Meio Ambiente. 

  Os índios têm influência  em nossa língua, pois utilizamos muitos termos de origens indígenas; em nossa culinária e em tantos outros aspectos. A questão não é simplesmente conhecer a cultura indígena, mas identificá-la como parte de nossa própria cultura.

  Apesar de sua importância, os mesmos ainda são discriminados pela sociedade e ainda lutam pelo direito de morar em suas terras, conhecido como processo de demarcação. Daí a importância de formar em nossas crianças uma consciência da composição étnica do nosso povo, vencendo o preconceito através da Educação.

GRÊMIO ESTUDANTIL

  O Grêmio Estudantil é uma ótima ferramenta democrática, que garante a participação e engajamento dos estudantes na Gestão Escolar. Seu objetivo é contribuir para aumentar a participação dos alunos nas atividades da escola, organizando campeonatos, palestras, projetos e discussões, fazendo com que estes tenham voz ativa e participativa junto aos professores, coordenadores e diretores, auxiliando-os na programação e na construção de regras dentro da sua escola.

  O Grêmio Estudantil é uma das primeiras oportunidades que os jovens têm de participar da sociedade. Com o Grêmio, os alunos têm voz na administração da escola, apresentando suas ideias e opiniões. É também um direito garantido por lei e deve primar por não somente apontar os problemas da escola, mas somar forças para buscar soluções.

  Mas toda participação exige responsabilidade! Um Grêmio Estudantil compromissado deve procurar defender os interesses dos alunos, firmando, sempre que possível, uma parceria com todas as pessoas que participam da escola. 

   No mês de maio, foi realizada em nossa Escola a eleição do Grêmio Estudantil. Oito chapas se candidataram e se emprenharam, durante a fase de campanha, para conquistar os votos. Uma Comissão Fiscal foi formada com alunos do 5º ano para supervisionar e organizar todo o processo eleitoral. Todos os alunos votaram e a Comissão Fiscal auxiliou a contagem de votos. A Chapa eleita foi a Chapa Azul, formada por alunos do 4º Ano. 
                                           
                                                  Posse realizada na Escola:

 Nossa Coordenadora Pedagógica Dilma Lopes apresentando o Novo Grêmio Estudantil.

 Nossos alunos reunidos atentos à Cerimônia de Posse

 Nossa Diretora Sônia Marisa destacando a importância  da atuação do Grêmio Estudantil.

Integrantes da Chapa eleita fazendo o Juramento do Grêmio.

Cerimônia de Posse realizada na Cidade das Crianças

Dia das Mães

   A importância da participação da família na Escola sempre foi valorizada em nosso Projeto. A diversidade da família contemporânea, os novos papéis e as múltiplas formações do núcleo familiar estão constantemente sendo abordadas em nosso grupo. Especialmente na data  em que convencionou-se comemorar o Dia das Mães,  nossos alunos puderam  compreender que o papel da "mãe" muitas vezes é ocupado por outro integrante familiar, entretanto , valorizar quem ocupa este papel, seja uma mãe biológica, de criação, uma tia, uma avó, ou mesmo uma figura masculina, é um sinal de gratidão, que deve ser incentivado.

   Comemoramos esta data com lindas apresentações feitas por nossas crianças, supervisionadas pelos professores e um singelo café da manhã, ( no primeiro turno) e um café da tarde (no segundo turno) para aqueles convidados que os alunos escolheram homenagear por ser ou ocupar o papel de mãe em suas vidas.

 

Nossa Coordenadora Dilma, a Diretora Adjunta Roseli e a Professora Ivanda.

 A mesa preparada para a Homenagem.

Nossa Diretora Sônia e  Secretária Paloma servindo as Mamães com muito carinho.

 Todas as turma fizeram belas apresentações: